Você aprendeu que adicionar -ED faz o tempo passado em inglês. Simples, certo? Então você ouve "walked" pronunciado "walkt" e "needed" pronunciado "need-id" e percebe que há mais nisso.
A terminação -ED tem três pronúncias diferentes: /t/, /d/ e /ɪd/. Escolher a errada faz você soar antinatural - ou pior, muda o significado inteiramente.
Este guia fornece as regras completas, muita prática e testes de áudio para dominar as terminações -ED de uma vez por todas.
As 3 Maneiras de Pronunciar -ED
1. Som /t/ (Mais Comum)
O -ED soa como um T após consoantes desvozeadas.
Consoantes desvozeadas: /p/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/ (sh), /tʃ/ (ch), /θ/ (th como em "think")
| Verbo Base | Passado | Pronúncia | Por quê |
|---|---|---|---|
| walk | walked | /wɔːkt/ | Após /k/ |
| stop | stopped | /stɑːpt/ | Após /p/ |
| laugh | laughed | /læft/ | Após /f/ |
| kiss | kissed | /kɪst/ | Após /s/ |
| wash | washed | /wɑːʃt/ | Após /ʃ/ |
| watch | watched | /wɑːtʃt/ | Após /tʃ/ |
| thank | thanked | /θæŋkt/ | Após /θ/ |
Truque de memória: Se você consegue sussurrar o último som sem a garganta vibrar, use /t/.
2. Som /d/ (Segundo Mais Comum)
O -ED soa como um D após consoantes vozeadas e vogais.
Consoantes vozeadas: /b/, /g/, /v/, /z/, /ʒ/ (som de j), /dʒ/ (djou), /ð/ (th como em "this"), /m/, /n/, /ŋ/ (ng), /l/, /r/
| Verbo Base | Passado | Pronúncia | Por quê |
|---|---|---|---|
| play | played | /pleɪd/ | Após vogal |
| rob | robbed | /rɑːbd/ | Após /b/ |
| hug | hugged | /hʌɡd/ | Após /g/ |
| love | loved | /lʌvd/ | Após /v/ |
| close | closed | /kloʊzd/ | Após /z/ |
| call | called | /kɔːld/ | Após /l/ |
| learn | learned | /lɜːrnd/ | Após /n/ |
| bathe | bathed | /beɪðd/ | Após /ð/ |
Truque de memória: Se você consegue zumbir o último som (garganta vibra), use /d/.
3. Som /ɪd/ (Sílaba Extra!)
O -ED soa como "id" (ou "êd") e adiciona uma sílaba após sons de /t/ ou /d/.
Apenas após /t/ ou /d/:
| Verbo Base | Passado | Pronúncia | Sílabas |
|---|---|---|---|
| want | wanted | /ˈwɑːntɪd/ | 1 → 2 |
| need | needed | /ˈniːdɪd/ | 1 → 2 |
| wait | waited | /ˈweɪtɪd/ | 1 → 2 |
| end | ended | /ˈɛndɪd/ | 1 → 2 |
| start | started | /ˈstɑːrtɪd/ | 1 → 2 |
| add | added | /ˈædɪd/ | 1 → 2 |
| plant | planted | /ˈplæntɪd/ | 1 → 2 |
| divide | divided | /dɪˈvaɪdɪd/ | 2 → 3 |
Por quê? É fisicamente difícil dizer /t/ ou /d/ duas vezes seguidas sem uma vogal entre eles.
A Regra Completa (Versão Simples)
Passo 1: Olhe para o último som do verbo base (não a escrita!)
Passo 2: Aplique a regra:
Se o último som for /t/ ou /d/ → Pronuncie /ɪd/ (adiciona sílaba)
Se o último som for desvozeado → Pronuncie /t/
Se o último som for vozeado ou vogal → Pronuncie /d/
Erros Comuns (Falantes de Português)
Erro #1: Adicionar /ɪd/ em Tudo
Errado: I walked /ˈwɔːkɪd/ (soando como "uó-qui-dji") Certo: I walked /wɔːkt/
Solução: Só use /ɪd/ após sons de /t/ ou /d/!
Erro #2: Pronunciar a Escrita "E"
Errado: "watched" como "watch-ehd" Certo: "watched" como /wɑːtʃt/ (uma sílaba)
Solução: Foque no som, não nas letras. O "e" geralmente é silencioso.
Erro #3: Engolir o Final
Muitos brasileiros "comem" o final das palavras. Em inglês, você precisa pronunciar a consoante final claramente (o T ou D).
Quiz de Prática Interativo
Tente este quiz interativo para testar seu entendimento:
Teste de Prática #1: Identifique o Som
Qual é a pronúncia correta? Escolha /t/, /d/, ou /ɪd/:
- looked → ?
- played → ?
- wanted → ?
- missed → ?
- called → ?
- ended → ?
- washed → ?
- loved → ?
- started → ?
- laughed → ?
Respostas:
- looked → /lʊkt/ (desvozeado /k/, use /t/)
- played → /pleɪd/ (vogal, use /d/)
- wanted → /ˈwɑːntɪd/ (termina em /t/, use /ɪd/)
- missed → /mɪst/ (desvozeado /s/, use /t/)
- called → /kɔːld/ (vozeado /l/, use /d/)
- ended → /ˈɛndɪd/ (termina em /d/, use /ɪd/)
- washed → /wɑːʃt/ (desvozeado /ʃ/, use /t/)
- loved → /lʌvd/ (vozeado /v/, use /d/)
- started → /ˈstɑːrtɪd/ (termina em /t/, use /ɪd/)
- laughed → /læft/ (desvozeado /f/, use /t/)
Teste de Prática #2: Ouça e Escolha
Use nossa Ferramenta de Prática de Finais ED para testar seu ouvido:
- Ouça o áudio
- Identifique se é /t/, /d/, ou /ɪd/
- Receba feedback instantâneo
50+ Frases de Prática
Nível 1: Terminações /t/ (Desvozeadas)
- I walked home yesterday.
- She talked to her friend.
- They watched a movie.
- He laughed at the joke.
- We stopped at the store.
- You helped me a lot.
- She cooked dinner tonight.
- I finished my homework.
- They washed the car.
- He kissed his mom goodbye.
Nível 2: Terminações /d/ (Vozeadas)
- I played soccer yesterday.
- She called me last night.
- They loved the concert.
- He lived in Spain.
- We opened the door.
- You answered correctly.
- She cleaned her room.
- I learned English online.
- They moved to New York.
- He closed the window.
Nível 3: Terminações /ɪd/ (Após T/D)
- I wanted to go home.
- She needed more time.
- They waited for an hour.
- He started the project.
- We ended the meeting.
- You decided to stay.
- She added sugar to tea.
- I visited my grandparents.
- They tested the software.
- He folded the paper.
Nível 4: Prática Mista (Ouça com Atenção!)
- Yesterday, I walked to the park and played with my friends.
- She wanted to buy ice cream, so she asked her mom.
- They watched TV and laughed all evening.
- He called me and invited me to dinner.
- We started early and finished on time.
- I cleaned my desk and organized my files.
- She waited outside while I talked to the teacher.
- They loved the movie and decided to watch it again.
- He kissed his wife and hugged his kids.
- We needed help, so we asked a neighbor.
Avançado: Fala Conectada
Na fala natural e rápida, as terminações -ED frequentemente se conectam à próxima palavra:
- "I walked away" → /aɪ wɔːkt əˈweɪ/ (SOA: walk-taway)
- "She called in" → /ʃi kɔːld ɪn/ (SOA: call-din)
- "We waited outside" → /wi ˈweɪtɪd ˈaʊtsaɪd/ (SOA: wai-tid-doutside)
O final muda como as palavras fluem juntas!
Tabela de Referência Rápida
| Som Final | Verbo Base | Pronúncia -ED | Exemplo Passado |
|---|---|---|---|
| /p/ | stop | /t/ | stopped /stɑːpt/ |
| /k/ | walk | /t/ | walked /wɔːkt/ |
| /f/ | laugh | /t/ | laughed /læft/ |
| /s/ | kiss | /t/ | kissed /kɪst/ |
| /ʃ/ | wash | /t/ | washed /wɑːʃt/ |
| /tʃ/ | watch | /t/ | watched /wɑːtʃt/ |
| /θ/ | thank | /t/ | thanked /θæŋkt/ |
| /b/ | rob | /d/ | robbed /rɑːbd/ |
| /g/ | hug | /d/ | hugged /hʌɡd/ |
| /v/ | love | /d/ | loved /lʌvd/ |
| /z/ | close | /d/ | closed /kloʊzd/ |
| /m/ | seem | /d/ | seemed /siːmd/ |
| /n/ | learn | /d/ | learned /lɜːrnd/ |
| /l/ | call | /d/ | called /kɔːld/ |
| /r/ | care | /d/ | cared /kɛrd/ |
| Vogal | play | /d/ | played /pleɪd/ |
| /t/ | want | /ɪd/ | wanted /ˈwɑːntɪd/ |
| /d/ | need | /ɪd/ | needed /ˈniːdɪd/ |
Dicas para Maestria
- Grave a si mesmo dizendo as 50 frases de prática acima
- Compare sua gravação com o áudio de falantes nativos
- Foque na ligação - como o -ED se conecta à próxima palavra
- Use em conversação - não apenas pratique isoladamente
- Escute ativamente - note finais -ED em filmes, podcasts e músicas
Pronto para praticar? Faça nosso Teste Interativo de Finais ED com feedback de áudio instantâneo!