Você sabe que as palavras em inglês mudam em frases. Mas você consegue prever essas mudanças? Sim! Uma vez que você saiba o que procurar, pode antecipar como qualquer palavra soará com base no que vem a seguir.
Este guia fornece perguntas simples para fazer a si mesmo. Pense nisso como uma árvore de decisão para pronúncia.
A Grande Pergunta
Antes de dizer uma palavra, pergunte: "Qual som vem a seguir?"
A resposta diz o que acontecerá. Vamos dividir por situação.
Situação 1: Sua Palavra Termina em Consoante
Pergunte: A próxima palavra começa com uma vogal?
Se SIM: Conecte-as! A consoante "pula" para a próxima palavra.
| Você Quer Dizer | Próxima Palavra Começa Com | Resultado |
|---|---|---|
| turn | it (vogal) | tur-NIT |
| pick | up (vogal) | pi-KUP |
| an | apple (vogal) | a-NAPPLE |
| come | over (vogal) | cu-MOVER |
Pergunte: A próxima palavra começa com a mesma consoante?
Se SIM: Misture-as em um som mais longo.
| Você Quer Dizer | Próxima Palavra Começa Com | Resultado |
|---|---|---|
| black | cat (mesmo som K) | bla-KKAT (um K longo) |
| bus | stop (mesmo som S) | bu-SSTOP (um S longo) |
| some | more (mesmo som M) | su-MMORE (um M longo) |
Situação 2: Sua Palavra Termina em Vogal
Pergunte: A próxima palavra começa com uma vogal também?
Se SIM: Adicione um pequeno som de conexão entre elas.
| Sua Palavra Termina Com | Adicione Este Som | Exemplos |
|---|---|---|
| /oʊ/, /uː/, /aʊ/ (lábios redondos) | /w/ | go out → go-WOUT, do it → doo-WIT |
| /iː/, /eɪ/, /aɪ/ (lábios esticados) | /j/ (som Y) | see it → see-YIT, I am → I-YAM |
Situação 3: Sua Palavra Termina em T ou D
T e D são especiais. Elas mudam muito!
Pergunte: A próxima palavra é "you" ou começa com Y?
Se SIM: T torna-se CH, D torna-se J.
| Terminação | + You/Y | Torna-se | Exemplo |
|---|---|---|---|
| T | + you | CH | got you → GOTCHA |
| T | + your | CH | what your → WHATCHER |
| D | + you | J | did you → DIDJA |
| D | + your | J | need your → NEEJA |
Pergunte: T ou D está entre duas consoantes?
Se SIM: Frequentemente desaparece.
| Frase | Posição T/D | Resultado |
|---|---|---|
| next week | T entre X e W | NEX-WEEK |
| last night | T entre S e N | LAS-NIGHT |
| old man | D entre L e M | OL-MAN |
| hand bag | D entre N e B | HAN-BAG |
Situação 4: Sua Palavra Termina em S ou Z
Pergunte: A próxima palavra é "you" ou começa com Y?
Se SIM: H torna-se SH, Z torna-se ZH.
| Terminação | + You/Y | Torna-se | Exemplo |
|---|---|---|---|
| S | + you | SH | miss you → MI-shoo |
| S | + your | SH | bless your → BLE-sher |
| Z | + you | ZH | as you → A-zhoo |
Situação 5: Sua Palavra Termina em N
Pergunte: Qual consoante vem a seguir?
N muda para corresponder ao próximo som (assim como em espanhol!).
| Próximo Som | N Torna-se | Exemplo |
|---|---|---|
| P, B, M (lábios) | M | in Paris → IM Paris |
| K, G (fundo da boca) | NG | in Canada → ING Canada |
| F, V (dente no lábio) | M especial | in fact → IM fact |
Situação 6: Palavras Funcionais (to, for, of, and, can)
Pergunte: Esta palavra é acentuada ou não acentuada?
Se NÃO ACENTUADA (normal): Use a forma curta.
| Palavra | Forma Completa | Forma Reduzida | Quando Reduzida |
|---|---|---|---|
| to | /tuː/ | /tə/ or nothing | gonna, wanna, hafta |
| of | /ɑv/ | /ə/ | kinda, lotta, outta |
| for | /fɔːr/ | /fɚ/ | "for a" → "fra" |
| and | /ænd/ | /ən/ or /n/ | "bread and" → "bread'n" |
| can | /kæn/ | /kən/ | "I can go" → "I k'n go" |
Fluxograma de Decisão Rápida
Use esta lista de verificação mental antes de falar:
- Minha palavra termina em consoante + a próxima começa com vogal?
→ Conecte-as (tur-NIT) - Minha palavra termina em T/D + a próxima é "you"?
→ T→CH, D→J (gotcha, didja) - Minha palavra termina em T/D + a próxima é uma consoante?
→ T/D pode desaparecer (nexweek) - Minha palavra termina em S/Z + a próxima é "you"?
→ S→SH, Z→ZH (mishu) - Minha palavra termina em N + a próxima é P/B/M/K/G?
→ N muda (im Paris, ing Canada) - Minha palavra é "to," "of," "for," "and," "can"?
→ Reduza ela (gonna, kinda)
Prática: Preveja Antes de Falar
Tente estas frases. Antes de dizê-las, preveja o que mudará:
Exercício 1
Frase: "I want to get it for you"
Pense:
- "want to" → wanna (redução)
- "get it" → ge-TIT (ligação)
- "for you" → fer you (redução)
Resultado: "I wanna ge-tit fer you"
Exercício 2
Frase: "Did you check it out last night?"
Pense:
- "Did you" → didja (D+Y = J)
- "check it out" → che-ki-tout (ligação)
- "last night" → las night (T supressão)
Resultado: "Didja che-ki-tout las night?"
Exercício 3
Frase: "I should have told you about it."
Pense:
- "should have" → shoulda (redução)
- "told you" → toldja (D+Y = J)
- "about it" → abou-tit (ligação)
Resultado: "I shoulda toldja abou-tit."
Principais Conclusões
- Sempre olhe para o que vem a seguir antes de falar
- Consoante + vogal = conecte-as
- T/D/S/Z + "you" = novos sons (ch, j, sh, zh)
- N muda para combinar com as consoantes seguintes
- Palavras funcionais quase sempre reduzem
- T/D entre consoantes frequentemente desaparecem
Continue Praticando
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