O inglês tem muitos homógrafos—palavras que são escritas da mesma forma, mas pronunciadas de maneira diferente dependendo do seu significado. Isso pode ser particularmente confuso para falantes de português, já que nossa ortografia é muito mais consistente (o "A" sempre tem som de "A"). Vamos dominar os homógrafos mais comuns.
O Que São Homógrafos?
Homógrafos (do grego: "mesma escrita") são palavras com grafia idêntica, mas pronúncias e significados diferentes. A pronúncia depende inteiramente do contexto—você precisa entender a frase (ou a classe gramatical) para saber como dizer a palavra.
Read vs Read (Ler)
Um dos homógrafos mais comuns:
Dica: O presente rima com "need" (niid), o passado rima com "bed" (béd).
Lead vs Lead (Liderar vs Chumbo)
Dica: O verbo rima com "need", o metal rima com "bed".
Tear vs Tear (Rasgar vs Lágrima)
Dica: Rasgar rima com "hair" (ar), lágrima rima com "here" (ir).
Wind vs Wind (Vento vs Enrolar)
Dica: Vento tem o som curto de "i" (como em 'wit'), enrolar rima com "find" (aind).
Live vs Live (Viver vs Ao Vivo)
Dica: O verbo rima com "give" (iv), o adjetivo rima com "five" (aiv).
Bow vs Bow (Curvar-se vs Laço)
Dica: Curvar-se rima com "cow" (au), laço rima com "go" (ou).
Row vs Row (Fileira vs Briga)
Close vs Close (Fechar vs Perto)
Dica: O verbo tem som de Z (/z/), o adjetivo tem som de S (/s/).
Use vs Use (Usar vs Uso)
Dica: O verbo termina em Z, o substantivo termina em S.
Record vs Record (Gravar vs Registro)
Dica: Verbo tem a tônica na SEGUNDA sílaba, substantivo na PRIMEIRA.
Object vs Object (Objetar vs Objeto)
Present vs Present (Apresentar vs Presente)
O Padrão de Acentuação Substantivo/Verbo
Muitos homógrafos de duas sílabas seguem este padrão:
- Substantivo: Tônica na PRIMEIRA sílaba (RE-cord, OB-ject, PRE-sent)
- Verbo: Tônica na SEGUNDA sílaba (re-CORD, ob-JECT, pre-SENT)
Mais exemplos seguindo este padrão:
| Palavra | Substantivo (1ª sílaba) | Verbo (2ª sílaba) |
|---|---|---|
| permit | PER-mit /ˈpɜːrmɪt/ | per-MIT /pərˈmɪt/ |
| produce | PRO-duce /ˈproʊduːs/ | pro-DUCE /prəˈduːs/ |
| project | PRO-ject /ˈprɑːdʒekt/ | pro-JECT /prəˈdʒekt/ |
| rebel | RE-bel /ˈrebəl/ | re-BEL /rɪˈbel/ |
| refuse | RE-fuse /ˈrefjuːs/ | re-FUSE /rɪˈfjuːz/ |
| conduct | CON-duct /ˈkɑːndʌkt/ | con-DUCT /kənˈdʌkt/ |
Leia estas frases, prestando atenção ao contexto para determinar a pronúncia:
- "I read (/riːd/) the news. Yesterday I read (/red/) a great article."
- "The wind (/wɪnd/) will wind (/waɪnd/) through the valley."
- "She will present (/prɪˈzent/) the present (/ˈprezənt/)."
- "Don't tear (/ter/) the letter—it brought a tear (/tɪr/) to my eye."